Colin em preto e branco: a construção da identidade frente o racismo na adolescência

  • Cindy Dalila Mastrogiacomo USP
  • Guilherme Dias Faraco Centro Universitário Barão de Mauá
  • Thamires Helena da Silva Hobus Centro Universitário Barão de Mauá
  • Flavia Andrea Pasqualin Centro Universitário Barão de Mauá

Résumé

L’adolescence est un sujet largement discuté par les auteurs au cours de la dernière décennie, car elle représente une période marquée par des conflits physiques et psychiques. Cependant, certains facteurs peuvent intensifier la souffrance des jeunes à cette étape de leur développement, notamment en ce qui concerne l’identité raciale. Ainsi, il est essentiel de comprendre les complexités vécues par les adolescents dans des contextes d’inégalités sociales et raciales, comme le souligne le Conseil Fédéral de Psychologie (CFP), qui met en avant le devoir éthique des professionnels de lutter contre la discrimination raciale et les préjugés. Dans ce cadre, cette étude a pour objectif d’analyser la mini-série "Colin en Noir et Blanc", diffusée sur la plateforme Netflix, afin d’examiner les interactions entre la phase de l’adolescence et la construction de l’identité raciale. Pour ce faire, l’étude a adopté une méthodologie qualitative exploratoire et documentaire. L’interprétation des résultats s’est appuyée sur l’analyse de contenu, qui comporte trois étapes principales : (I) pré-analyse, où le matériel a été organisé de manière systématique, en commençant par une compréhension préliminaire du thème et la sélection de la mini-série ; (II) exploration du matériel à travers des visionnages répétés des six épisodes de la mini-série afin de repérer les contenus les plus récurrents ; et (III) analyse critique et philosophique des scènes, dans le but de comprendre comment le racisme impacte le développement des individus noirs. Pour cette analyse des données, les travaux de Frantz Fanon et de Neusa Santos Souza ont servi de base théorique. Ainsi, il a été possible d’identifier comment le développement identitaire de Colin Kaepernick, personnage central de la mini-série analysée, a été constamment critiqué en lien avec ses expressions culturelles associées à la culture africaine et contraint à adopter une identité blanche et occidentalisée, entravant son développement personnel/social ainsi que professionnel.

Publié-e
2026-01-30
Comment citer
MASTROGIACOMO, C. D.; FARACO, G. D.; HOBUS, T. H. DA S.; PASQUALIN, F. A. Colin em preto e branco: a construção da identidade frente o racismo na adolescência. Sciences de la santé et Éducation, v. 6, n. 2, 30 janv. 2026.