Relações interpessoais vivenciadas por adolescentes a partir das principais cenas da peça teatral de William Shakespeare "Romeu e Julieta"

Résumé

Reconhecendo a adolescência como um período da vida humana associado a novas condutas comportamentais em sociedade e as modificações sociais que marcaram o início da pós-modernidade, destacam-se as relações interpessoais como aspectos importantes para a formação da autoconsciência, construção de pontos de vista sobre a vida e a concepção sobre o futuro. Neste sentido, sob perspectivas biológicas e sociais, buscou-se entender os diversos relacionamentos interpessoais vivenciados por adolescentes na atualidade a partir do resgate das principais cenas da peça teatral de William Shakespeare ‘Romeu e Julieta’. Trata-se de uma revisão narrativa a partir da leitura da tragédia shakespeariana no período de fevereiro a abril de 2024, cujos principais trechos foram organizados em um corpus e submetidos ao software IRaMuTeQ®, direcionando a análise para duas categorias temáticas: 1. A adolescência: fisiologia e anatomia, 2. O adolescente e as relações interpessoais. Durante a análise foi possível observar a instabilidade emocional e o imediatismo como principais características que acompanham o desenvolvimento dos adolescentes, aspectos que demandam a presença de uma rede de apoio para auxiliar na manutenção emocional e na resolução de conflitos. Construir grupos sociais é essencial para o desenvolvimento saudável de adolescentes que estão mentalmente acelerados em decorrência do uso contínuo das telas digitais e das rápidas transformações da sociedade pós-moderna.

Publié-e
2026-01-30
Comment citer
MOTA, S. R. L.; SILVEIRA, C. E. S.; SILVA, M. S. L. DA; DANTAS, M. C. S. Relações interpessoais vivenciadas por adolescentes a partir das principais cenas da peça teatral de William Shakespeare "Romeu e Julieta". Sciences de la santé et Éducation, v. 6, n. 2, 30 janv. 2026.