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Anais do Fórum de Inovação Docente em Ensino Superior
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TUTORIA E PROTAGONISMO DISCENTE: APRENDIZAGEM ENTRE PARES E GAMIFICAÇÃO NO CURSO DE HISTÓRIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ (2024-2026)

  • Rafael Cardoso de Mello
  • Milena da Silveira Pereira

Resumen

Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.

  • PDF (Português (Brasil))
  • APRESENTAÇÃO (Português (Brasil))
Publicado
2026-09-08
Número
Vol. 9 (2026): Anais do Fórum de Inovação Docente em Ensino Superior
Sección
Trabalhos
Idioma
  • Português (Brasil)
  • English
  • Español (España)
  • Français (Canada)
Información
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  • Para bibliotecarios/as

Anais do Fórum de Inovação Docente em Ensino Superior
ISSN 2675-6366 | Anais de evento acadêmico (publicação anual)

Centro Universitário Barão de Mauá
Departamento Didático-Pedagógico - Unidade central
Rua Ramos de Azevedo, 423. CEP 14090-180
Ribeirão Preto, SP, Brasil

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