O podcast e a influência na aprendizagem para estudantes de medicina: um relato de experiência

  • Gisele Costa Simões de Lima
  • Sophia Casella Mattiello
  • Cristiane Tefé Silva
DOI : https://doi.org/10.56344/2675-4827.v7n3a2025.68

Résumé

O processo de aprendizagem nos cursos de Medicina, está cada vez mais em busca de encontrar metodologias ativas que coloquem os estudantes como protagonistas na edificação do conhecimento médico, pois o processo de ensino-aprendizagem se dá de maneira complexa, não linear e possui caráter dinâmico, fazendo com que seja necessário ações direcionadas para a participação ativa dos alunos (Camargo e Daros, 2018).

Publié-e
2026-04-24
Comment citer
LIMA, G. C. S. DE; MATTIELLO, S. C.; SILVA, C. T. O podcast e a influência na aprendizagem para estudantes de medicina: um relato de experiência . Sciences de la santé et Éducation, v. 6, n. 3, 24 avr. 2026.
Numéro
Vol. 6 No 3 (2025): Edição especial - "Tecnologias para uma medicina do amanhã"
Rubrique
Resumos

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