O autor didático: um recorte analítico sobre gênero, autoridade e presença paratextual na coleção "Meu amigo escritor"

Abstract

Este artigo analisa os peritextos da coleção Meu Amigo Escritor, evidenciando, à luz da semiótica discursiva, como Álvaro Cardoso Gomes e Marisa Lajolo constroem ethos distintos. As autorias revelam contratos de leitura marcados por gênero e autoridade, refletindo relações assimétricas no discurso didático.