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DISCUSSÃO DE QUESTÕES E CASOS CLÍNICOS COMO ESTRATÉGIA EFETIVA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DENTRO DO CURSO DE MEDICINA

Licério Miguel
Guilherme Luna Martinez
Jéssica Maria Camargo Borba
Talita Andrea Junta Campos

Résumé

Artigo submetido aos Anais do V Fórum de Inovação 2022.

PDF (Português (Brasil))

APRESENTAÇÃO (Português (Brasil))

Publié-e

2023-03-03

Numéro

Vol. 5 (2022): Anais do Fórum de Inovação Docente em Ensino Superior

Rubrique

Trabalhos