PROBLEMATIZAR, EXPERIMENTAR, SISTEMATIZAR E APLICAR: UMA SEQUÊNCIA DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DAS TEORIAS DO CONTROLE MOTOR NA FISIOTERAPIA
Résumé
Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026
Publié-e
2026-09-08
Rubrique
Trabalhos
