Infância, educação e escola: estudos e pesquisas

DOI: https://doi.org/10.56344/2675-4398.v4n2a2023.8
Palavras-chave: Infância, Escola, Educação

Resumo

Resenha da obra: FERREIRA, E. B.; LOPES, M. M.; SILVA, P. R. da; SANTOS, M. A.  G. dos. (Orgs.). Pesquisas em Educação: estudos sobre a infância. 1.ed. Curitiba-PR: Editora Bagai, 2023.

Biografia do Autor

Mario Marcos Lopes, Centro Universitário Barão de Mauá / UFTM

Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade de Araraquara (2011). Especialista em: Gestão Técnica de Projetos pelo Centro Estadual Paula Souza (2023), Tecnologias e Educação a Distância (2016) pelo Centro Universitário Barão de Mauá, Psicopedagogia Escolar (2020), Orientação Educacional (2018), Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável (2016), Gestão Estratégica de Pessoas (2015), Gestão Escolar (2013) e Didática e Tendências Pedagógicas (2011) pela Faculdade de Educação São Luís e Aperfeiçoamento em Educação Ambiental pela Universidade Federal de São João del Rei - MG (2010). Graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Barão de Mauá (2008) e Pedagogia (2016) pela Fatece. Docente da pós-graduação modalidade EaD do Centro Universitário Barão de Mauá nas disciplinas de: Tecnologia Educacional na Gestão do Conhecimento: Educação Continuada e Evolução Profissional; Metodologia da Pesquisa Científica; Planejamento, Avaliação e Metodologias em Educação Ambiental; Práticas Reflexivas em Solução de Problemas: Oficina Interdisciplinar de Criatividade e Inovação. Atua como Tutor no Curso de Graduação em Pedagogia oferecido pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). É professor-tutor e orientador de TCC dos Cursos de Especialização da Faculdade de Educação São Luís, além de ministrar aulas nas disciplinas de Gestão Ambiental e Metodologia do Ensino de Ciências. Atua como Professor de Educação Básica na Rede Pública de Ribeirão Preto.

Publicado
2023-11-23
Como Citar
LopesM. M.; FerreiraE. B. Infância, educação e escola: estudos e pesquisas. Transições, v. 4, n. 2, p. 158-166, 23 nov. 2023.
Edição
v. 4 n. 2 (2023): Transições
Seção
Resenhas

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