Anais do Fórum de Inovação Docente em Ensino Superior
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<p>Editados junto ao Programa de Formação Continuada (ProFCon) do Centro Universitário Barão de Mauá, os <em>Anais do Fórum de Inovação Docente em Ensino Superior</em> (ISSN 2675-6366) são publicações anuais que têm por objetivo demonstrar as práticas docentes utilizadas que tenham trazido maior eficácia na relação de ensino aprendizagem, compartilhando-as com os demais professores, a fim de provocar novas escolhas e aplicações metodológicas. Além da divulgação das práticas de nosso corpo docente, o fórum oportunizará espaço para discussão, exposição de dúvidas e troca de ideias. Os docentes poderão compartilhar e (re)construir colaborativamente seus conhecimentos, a fim de (re)pensar sua prática docente. Os eventos são anuais e os textos são publicados aqui em formato de anais de evento científico.</p>Departamento Didático-Pedag´ógicopt-BRAnais do Fórum de Inovação Docente em Ensino Superior2675-6366DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS TÉCNICAS PARA ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DE PLANOS DE RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS (PRAD) EM ENSINO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
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<p>Artigo Submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026. </p>Otávio Guilherme Gonçalves de Almeida
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2026-08-272026-08-279JÚRI SIMULADO COMO ESTRATÉGIA ATIVA PARA O ENSINO
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<p>Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</p>Karina Furlani Zoccal
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2026-08-272026-08-279INTEGRAÇÃO DE SABERES PARA APRIMORAMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NA FORMAÇÃO DE PSICÓLOGOS
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<p>Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</p>Mayara Colleti Alessandra Ackel RodriguesLucas Emmanuel Lopes e Santos
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2026-08-272026-08-279ELABORAÇÃO DE JOGOS TERAPÊUTICOS COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO EM PSICOTERAPIA INFANTIL
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<p>Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</p>Alessandra Ackel Rodrigues
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2026-08-272026-08-279A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E O ENSINO DE MATEMÁTICA: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS
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<p>Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</p>Brucce Sanderson Prado de Freitas
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2026-08-272026-08-279GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE HISTOLOGIA: CONSTRUÇÃO DE BARALHO E QUEBRA-CABEÇA COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM
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<p>.</p>Ana Rosa Crisci
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2026-08-272026-08-279DILEMAS REAIS, APRENDIZADO ATIVO: O JÚRI SIMULADO COMO FERRAMENTA PARA ÉTICA NO DESIGN
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<p>Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</p>Arthur Simon Zanella
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2026-08-272026-08-279UMA ABORDAGEM PRÁTICA DA TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA NO ENSINO DE DESIGN GRÁFICO
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<p>Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</p>Arthur Simon Zanella
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2026-08-272026-08-279ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES: UMA ADAPTAÇÃO DA METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM PARA GRANDES GRUPOS
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<p>Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</p>Ana Cláudia Dinamarco MestrinerVanessa Leiria CampoAline Barbosa Ribeiro
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2026-08-272026-08-279SHARK TANK NA SALA DE AULA: UMA ESTRATÉGIA INOVADORA DE APRENDIZAGEM EM BIOTECNOLOGIA
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<p>.</p>Vanessa Leiria CampoMario Henrique Paziani
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2026-08-272026-08-279WORLD CAFÉ NA PRÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
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<p>Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</p>José Ricardo de Oliveira Cunha
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2026-08-272026-08-279UTILIZAÇÃO DO JÚRI SIMULADO COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM ATIVA NO ENSINO DE FARMACOTERAPIA: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DE MEDICINA
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<p>.</p>Wilson Malfará
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2026-08-272026-08-279A METODOLOGIA DO ARCO DE MAGUEREZ EM PROJETO DE EXTENSÃO COMO CATALISADOR NA FORMAÇÃO EMPREENDEDORA
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Marcos Aurelio Manaf
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2026-09-042026-09-049AULA ARTICULADA COM PROFISSIONAIS DE MERCADO COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM APLICADA NO ENSINO SUPERIOR
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Caroline Petian Pimenta Bono RosaRicardo Angeloti Donegá
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2026-09-042026-09-049GUERRA DO PARAGUAI EM JULGAMENTO:
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Milena da Silveira PereiraWilliam Kleyton Costa
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2026-09-042026-09-049NEUROEDUCAÇÃO EM JOGO: A INTERDISCIPLINARIDADE E A CRIAÇÃO DE JOGOS EDUCATIVOS COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO SUPERIOR
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Sueli Cristina de Pauli TeixeiraPriscila de Freitas Lima
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2026-09-042026-09-049APRENDIZAGEM ATIVA NA FORMAÇÃO DO NUTRICIONISTA:
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026</span></p>Aline Barbosa Ribeiro
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2026-09-042026-09-049METODOLOGIA JIGSAW NO ENSINO DE SISTEMAS ORGÂNICOS INTEGRADOS:
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Aline Barbosa RibeiroPriscila de Freitas LimaAna Cláudia Dinamarco Mestriner
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2026-09-042026-09-049UTILIZAÇÃO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM BANCO DE DADOS
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Rodolfo Nogueira da Cruz
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2026-09-042026-09-049PROJETO LOOP: IMERSÃO PROFISSIONAL COMO ESTRATÉGIA INOVADORA DE APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE GESTÃO
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Caroline Petian Pimenta Bono RosaRicardo Angelotti Donegá
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2026-09-042026-09-049A METODOLOGIA WORLD CAFÉ NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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<p>Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</p> <p> </p> <p> </p>Aline Patricia C. Tolentino de Lima
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2026-09-042026-09-049AVALIAÇÃO POR PARES E AUTOAVALIAÇÃO COMO DISPOSITIVOS DE ESCUTA E APRENDIZAGEM:
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Camila Sanches MancaGabriela Cristina Arces de Souza
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2026-09-042026-09-049DO PROBLEMA AO JOGO: DESIGN THINKING APLICADO À CRIAÇÃO DE CARD GAMES
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Danilo Rafael SaltarelliFlávio Chiaretti Novi
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2026-09-042026-09-049ATIVIDADE AVALIATIVA INTERDISCIPLINAR E APLICABILIDADE DOS CONHECIMENTOS NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: CENAS CLÍNICAS COMO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS
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<p>.</p>Ana Maria Ricci MolinaMariana Guedes de Oliveira Franco
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2026-09-042026-09-049DO SEMINÁRIO À MICROAULA: RESSIGNIFICANDO A FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026</span></p>Liliane Cury Sobreira
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2026-09-042026-09-049ENTRE CORES, LINHAS E FORMAS: O RETRATO DOS INVISÍVEIS E SILENCIADOS
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Liliane Cury Sobreira
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2026-09-042026-09-049ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES NO ENSINO DA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Rúbia Paixão Benedicto
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2026-09-042026-09-049VER, DISCUTIR E DECIDIR: ASSOCIAÇÃO DE CARTÕES NO ENSINO DA CLÍNICA CIRÚRGICA DE GRANDES ANIMAIS
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Marina Lansarini Antonioli
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2026-09-042026-09-049DA LEITURA DO TERRITÓRIO À ESCRITA COLETIVA: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA SOBRE MOBILIDADE ATIVA, SAÚDE URBANA E DIREITO À CIDADE
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Vera Lucia Blat Migliorini
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2026-09-042026-09-049CONECTAR PARA APRENDER: UMA EXPERIÊNCIA INOVADORA DE INTEGRAÇÃO ENTRE SEMESTRES NA FORMAÇÃO EM NUTRIÇÃO
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<p>.</p>Valéria Cristina da Silva
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2026-09-082026-09-089FISIOARTE COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO ENSINO DE MORFOFISIOLOGIA HUMANA POR MEIO DAS OBRAS DE CÂNDIDO PORTINARI
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Fabiana Luca AlvesMarisa Maia Leonardi-FigueiredoPâmela Borges Nery
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2026-09-082026-09-089PRÁTICA DE ROTEIRO DOCUMENTÁRIO – FOMENTANDO A CRÍTICA E A FORMAÇÃO HUMANISTA
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<p>.</p>Gustavo Russo Estevão
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2026-09-082026-09-089REVISTA VOZES: UM RETORNO AO JORNALISMO IMPRESSO
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Jéssica de Amorim BarbosaJefferson Alves de Barcellos
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2026-09-082026-09-089ARTE, LINGUAGEM E ANATOMIA: ESTRATÉGIAS ATIVAS E INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO EM FISIOTERAPIA
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Fabiana Luca Alves
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2026-09-082026-09-089BASE DE DADOS COLABORATIVA PARA O ESTUDO DO EXAME DO ESTADO MENTAL
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Renata Matioli Covre Giane da Silva Faria
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2026-09-082026-09-089DA TEORIA À REALIDADE: MAQUETES DIDÁTICAS E MÍDIAS JORNALÍSTICAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO DIMORFISMO FÚNGICO
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<p>Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</p> <p> </p>Adriana de Oliveira Afonso
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2026-09-082026-09-089E SE MISHA DESENHASSE? UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO TESTE HTP (HOUSE-TREE-PERSON) MEDIADA PELO DOCUMENTÁRIO MISHA E OS LOBOS
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026</span></p>Adriana Martins Saur
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2026-09-082026-09-089IMPACTO DO ACOMPANHAMENTO ACADÊMICO INDIVIDUALIZADO NA PERMANÊNCIA ESTUDANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CURSO DE ESTÉTICA E COSMÉTICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>André Cavichioli BritoBrucce Sanderson Prado de FreitasMarlene de Cássia Trivellato FerreiraLucas Emmanuel Lopes e Santos
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2026-09-082026-09-089PROBLEMATIZAR, EXPERIMENTAR, SISTEMATIZAR E APLICAR: UMA SEQUÊNCIA DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DAS TEORIAS DO CONTROLE MOTOR NA FISIOTERAPIA
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026</span></p>Carolina GiorgettoEloisa Maria Gatti RegueiroSaulo Cesar Vallin FabrinMaria Eloísa Borges Junqueira de Mattos Frateschi
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2026-09-082026-09-089TUTORIA E PROTAGONISMO DISCENTE: APRENDIZAGEM ENTRE PARES E GAMIFICAÇÃO NO CURSO DE HISTÓRIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ (2024-2026)
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Rafael Cardoso de MelloMilena da Silveira Pereira
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2026-09-082026-09-089MICROWAR: UM JOGO DIDÁTICO PARA INOVAR O ENSINO DE MICROBIOLOGIA
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<p>.</p>Valéria Cristina da Silva
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2026-09-082026-09-089QUEM SOU EU? NARRATIVAS PERSONIFICADAS COMO ESTRATÉGIA DE ENGAJAMENTO NO ENSINO DAS ALGAS.
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Gláucya de Figueiredo Mecca
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2026-09-092026-09-099DA EMPATIA À INOVAÇÃO: O DESIGN THINKING COMO FERRAMENTA DE GESTÃO NA FORMAÇÃO DO FARMACÊUTICO
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Andrea Queiroz UngariAdriana Patrícia Laurenti CoelhoUlisses Fiorin ÂngeloCecília Rodrigues Silva
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2026-09-092026-09-099WORLD CAFÉ COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE ENFERMAGEM CIRÚRGICA: ANESTESIA E DOR PÓS-OPERATÓRIA
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Patrícia Bodnar GiuntiniGláucia Costa Degani
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2026-09-092026-09-099VIVENCIAR PARA ENSINAR: A CONSTRUÇÃO DE DIORAMAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Diego dos Santos Leon
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2026-09-102026-09-109QUANDO A NOTA DEIXA DE SER MOEDA DE TROCA: UMA EXPERIÊNCIA DE AUTOAVALIAÇÃO COM APOIO DE IA GENERATIVA
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>César Rocha Muniz
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2026-09-112026-09-119FLORESCER BARÃO: REPLANTIO DE ORQUÍDEAS NO ESPAÇO INSTITUCIONAL COMO ESTRATÉGIA FORMATIVA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE.
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Gláucya de Figueiredo MeccaJanaína Fernanda de Souza Gonçalves NetoAna Rosa Crisci
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2026-09-112026-09-119ANATOMIA ARTÍSTICA: O USO DE PINTURA FACIAL COMO ESTRATÉGIA DE INOVAÇÃO NO ENSINO DE MORFOFISIOLOGIA HUMANA
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Vânia Tognon Miguel
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2026-09-142026-09-149APRENDER PRODUZINDO: PRODUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO COMO ESTRATÉGIA PARA COMPREENDER O SUS.
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Aidê Amábile Coelho dos Santos Gaspar
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2026-09-142026-09-149GALLERY WALK NO ENSINO SUPERIOR: UMA METODOLOGIA ATIVA PARA REVISÃO E APRENDIZAGEM COLABORATIVA
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026</span></p>Vânia Tognon Miguel
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2026-09-142026-09-149PRÁTICA INVESTIGATIVA E INTERVENÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO: PRODUÇÃO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS RESPONSIVOS
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026</span></p>Nathália Suppino Ribeiro de Almeida
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2026-09-142026-09-149EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR ENTRE CURSOS, CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO E ENFERMAGEM NO DESENVOLVIMENTO DO QUADLAB – FÁBRICA DE SOFTWARE
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<p>Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</p> <p><span data-teams="true"> </span></p>Aidê Amábile Coelho dos Santos GasparAmanda Aleixo de AndradeEmerson Willian Santos de AlmeidaTania Aparecida Cancian Masella
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2026-09-142026-09-149A FEIRA DE MARKETING 2025 COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR NO ENSINO SUPERIOR
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Flávia Fernandes Diana
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2026-09-142026-09-149EQUIDADE: DE QUEM É A RESPONSABILIDADE ?
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>MARLENE DE CÁSSIA TRIVELLATO-FERREIRA
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2026-09-152026-09-159METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DO CONTROLE DE QUALIDADE DO MEL
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Cecilia Rodrigues da SilvaAndrea Queiroz UngariMonica MarunoJosinete Salvador Alves
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2026-09-152026-09-159RELEVÂNCIA DA CAPACITAÇÃO DE MONITORES ACADÊMICOS COMO AGENTES FACILITADORES DA INCLUSÃO E DA VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE HUMANA NO ENSINO APRENDIZAGEM
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Camila Albuquerque Melo de CarvalhoBrucce Sanderson Prado de FreitasLucas Emmanuel Lopes e SantosMarlene de Cássia Trivellato Ferreira
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2026-09-152026-09-159SHOW DO MILHÃO DE DERIVADAS COMO EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA CÁLCULO II
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Heloisa Helena d'Oliveira Rocha Bidoia
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2026-09-152026-09-159CHÁ REVELAÇÃO: EXPERIÊNCIA SENSORIAL E EDUCATIVA COM CYMBOPOGON CITRATUS EM UMA FESTA JUNINA COM PROFESSORES E COLABORADORES UNIVERSITÁRIOS.
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Tania Aparecida Cancian MasellaTelma Regina Ramos SilvaEmerson Willian Santos de AlmeidaMarisa Akiko Iwamoto
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2026-09-152026-09-159DEBATE COM PAPÉIS COMO ESTRATÉGIA ATIVA NO ENSINO DE PSICOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026</span></p>Luciana de Castro Maeda Avellar
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2026-09-152026-09-159EDUCOMUNICAÇÃO NA PRÁTICA: OS IMPACTOS DA TECNOLOGIA NO MEIO AMBIENTE
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Carmen Silvia Porto Brunialti Justo Nayara KoboriRodolfo Nogueira Cruz
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2026-09-152026-09-159INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM ATIVA NA CONSTRUÇÃO DE SEMINÁRIOS EM SALA DE AULA
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026</span></p>Maria Júlia de Oliveira Santos
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2026-09-152026-09-159MOULAGE COMO ESTRATÉGIA DE REALISMO EM SIMULAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DO PRIMEIRO PERÍODO DE MEDICINA
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Igor Simões da Silva Isaac
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2026-09-172026-09-179FESTIN – FESTIVAL DE INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Flávio Chiaretti NoviMárcio Huertas
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2026-09-172026-09-179JORNAL DA BARÃO – EDIÇÃO ESPECIAL COPA DO MUNDO 2026
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Márcio HuertasLucas Arantes Zanetti
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2026-09-172026-09-179O USO DE TECNOLOGIA E METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE LITERATURA
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Patrick Paiva de Oliveira
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2026-09-172026-09-179RELAÇÃO ENTRE A MORFOLOGIA DOS BICOS DAS AVES E SEUS HÁBITOS ALIMENTARES: RELATO DE UMA ATIVIDADE PRÁTICA EM ZOOLOGIA DE VERTEBRADOS
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Rafael Alberto Moretto
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2026-09-172026-09-179SIMULAÇÃO REALÍSTICA COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM ATIVA PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO CLÍNICO EM DISCIPLINA BÁSICA DA ÁREA DA SAÚDE
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Marisa Maia Leonardi Figueiredo
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2026-09-172026-09-179TRIANGULAÇÃO ENTRE PLANO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO, METODOLOGIAS ATIVAS E AVALIAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA A INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO CICLO BÁSICO DO CURSO DE MEDICINA
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Ana Cláudia Dinamarco MestrinerAline Barbosa Ribeiro
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2026-09-172026-09-1795º. HACKBARÃO: "INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE NA GASTRONOMIA DE RIBEIRÃO PRETO"
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Gabriel BazoCarmen Silvia Porto Brunialti JustoNayara KoboriRicardo Angelotti Donegá
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2026-09-172026-09-179O LÚDICO NA FORMAÇÃO DOCENTE
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Renata Maria Cortez da Rocha Zaccaro
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2026-09-292026-09-299INOVAÇÃO NO ENSINO DE FISIOLOGIA VETERINÁRIA: UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM INTERATIVA SOBRE REPRODUÇÃO ANIMAL
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Gelson GenaroAmanda Aleixo de AndradeGiane da Silva FariaAllan Douglas Pelissari
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2026-09-292026-09-299MAPA DA EMPATIA COMO ESTRATÉGIA PARA DIAGNÓSTICO DO PERFIL DISCENTE, ACOLHIMENTO E PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NO ENSINO SUPERIOR
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<p>Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</p> Eloisa Maria Gatti RegueiroCarolina Giorgetto Saulo Cesar Vallin FabrinLetícia Holtz Barbosa Motta
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2026-09-292026-09-299PADLET COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA CONSTRUÇÃO DE UM JORNAL DIGITAL:
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<p>Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</p> Eloisa Maria Gatti RegueiroSaulo Cesar Vallin FabrinElaine Cristine Lemes Mateus de VasconcelosEveraldo Encide de Vasconcelos
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2026-09-292026-09-299BARÃO NA COPA
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<p>.</p>Nayara Kobori
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2026-09-292026-09-299GESTÃO DIGITAL DE PROJETOS DE PESQUISA NA ORIENTAÇÃO DE TCC: ESCRITA COLABORATIVA, REVISÃO DE LITERATURA ESTRUTURADA E PROTAGONISMO ESTUDANTIL
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<p>.</p>Lucas Emmanuel Lopes e Santos
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2026-09-292026-09-299APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO A PARTIR DA LINHA DA VIDA: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026</span></p>Sueli Cristina de Pauli TeixeiraGisele Machado da Silva Carita
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2026-09-292026-09-299SIMULAÇÃO REALÍSTICA E OSCE NO ENSINO DA REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR: EXPERIÊNCIA INOVADORA NA FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS
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<p><span data-teams="true">Artigo submetido aos Anais do IX Fórum de Inovação Docente 2026.</span></p>Gláucia Costa Degani Patrícia Bodnar Giuntini
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