MendesMayara Dailey Freire, RolimNívya Carla de Oliveira Pereira, LemosJaqueline de Barros, et Pereira e SilvaJuciene Monteiro. « Feedback Como Ferramenta De Aprendizagem Na Preceptoria Em Saúde: Revisão Integrativa ». Sciences de la santé et Éducation 5, no. 1 (juillet 5, 2024): 186-199. Consulté le octobre 28, 2024. https://periodicos.baraodemaua.br/index.php/cse/article/view/756.