Martins, I., e F. Anderson Mariano da Silva. “Gamificação No Ensino médico: Percepção Discente Sobre estratégia Ativa De Aprendizagem”. Revista Interdisciplinar De Saúde E Educação, Vol. 7, nº 1, agosto de 2026, p. 50-66, doi:10.56344/2675-4827.v7n1a2026.3.