PetersenC. B. e LuccaD. N. J. de (2021) “Análise da complexidade de itens do ENADE conforme critérios da taxonomia de Bloom revisada: contribuições ao ensino de estética”, Revista Interdisciplinar de Saúde e Educação, 2(2). doi: 10.56344/2675-4827.v2n2a20214.