Monteiro, A. L. P., Jorge, I. M. O., Evangelista, I. L. F., Suzuki, J. V. A., Mira, L. S. de, & Silva, C. T. (2026). Os impactos da metodologia ativa em forma de jogo de tabuleiro na educação médica: um relato de experiência. Revista Interdisciplinar De Saúde E Educação, 6(3). https://doi.org/10.56344/2675-4827.v7n3a2025.35