Monteiro, A.L.P., Jorge, I.M.O., Evangelista, I.L.F., Suzuki, J.V.A., Mira, L.S. de e Silva, C.T. 2026. Os impactos da metodologia ativa em forma de jogo de tabuleiro na educação médica: um relato de experiência. Revista Interdisciplinar de Saúde e Educação. 6, 3 (abr. 2026). DOI:https://doi.org/10.56344/2675-4827.v7n3a2025.35.